Um leitor de fora da área da Educação poderia se perguntar, diante do título do curso: que loucura é essa de sugerir classes mais multisseriadas? Querem subverter a conquista da seriação, já alcançada pela maior parte do sistema de ensino brasileiro?

Contudo, nós, professores, conhecemos os benefícios da convivência com a diversidade para o desenvolvimento de nossos alunos.

Nesta formação, convidamos você a analisar as características das classes multisseriadas e oportunidades de aproveitá-las em prol da aprendizagem dos estudantes, sobretudo no contexto dos processos de alfabetização e de inserção de crianças e jovens no mundo letrado.

E então, você está disposto (a) a fortalecer esse time que se propõe a (re) pensar o sistema seriado a partir da diversidade da multisseriação?

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Informações sobre o curso

Data: 04/02 – 04/02

Carga horária: 40 horas

Certificação: Universidade Estadual do Rio Grande do Sul

Modalidade: Curso com especialista

Autoria: Profa. Dra. Silvia de Oliveira Kist, Profa. Dra. Alexandra Lorandi Macedo e Profa. Dra. Patrícia Behling Schäfer

Recomendação ciclo/série: Língua portuguesa e disciplinas que lidem com as competências de: ler, compreender, interpretar produções textuais e projetos inter e multi disciplinar com foco na alfabetização.

Clique aqui para acessar o portal e manisfestar o interesse em participar do curso, início 04 de fevereiro.

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Fonte: https://www.escolasconectadas.org.br