O livro apresenta um conjunto de recursos didáticos endereçados a turmas do 1º ao 3º ano do Ensino Fundamental com o objetivo de promover direitos de aprendizagem dos alunos na alfabetização. Nesse livro, vocês irão encontrar diversas sugestões de jogos envolvendo leitura e escrita e outros materiais, tais como: cartazes, painéis, fichas de atividades e folhas estruturadas, utilizados nas práticas de alfabetização. Junto da descrição das etapas, de intervenções pedagógicas possíveis e dos materiais necessários para a elaboração de cada recurso, são apresentados os referidos direitos que cada um focaliza, considerando adaptações que se fizeram necessárias em cada caso, bem como a inclusão de outros objetivos conceituais, tais como alguns presentes no Manual Didático dos Jogos de Alfabetização produzido pelo CEEL/UFPE (2009). Conforme Luciana Piccoli, “os recursos didáticos são descritos de forma a sublinhar o imperativo de cada professor (re) inventar as práticas de acordo com as especificidades de sua turma, adequando os objetivos aos diferentes anos do ciclo de alfabetização”.
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Fonte: http://oikoseditora.com.br
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