Os cadernos priorizam o desenvolvimento de habilidades dos estudantes que estão com defasagem idade-série. Trata-se dos cadernos de atividades, que orientam os trabalhos dos docentes com os estudantes dos anos iniciais e finais do Ensino Fundamental do programa de correção de fluxo. Elaborado pela própria equipe do ProSIC, o material tem a função de dar suporte aos professores e estudantes para possibilitar a aprendizagem e o resgaste da trajetória escolar dos alunos. Os cadernos de atividades são compostos de todos os componentes curriculares da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e, diferentemente de focar no objeto de conhecimento, eles priorizam o desenvolvimento de habilidades dos estudantes que estão com defasagem idade-série. Outra perspectiva dos cadernos é a interação dos componentes curriculares.
O ProSIC tem como principal objetivo possibilitar intervenções pedagógicas para promover o avanço das aprendizagens dos estudantes do Ensino Fundamental, das séries iniciais e finais, da Rede Estadual de Ensino. Isso significa que um jovem com idade avançada cursando uma série que já deveria ter estudado, tem a oportunidade de corrigir as distorções e superar as práticas de exclusão social na escola por meio de um acompanhamento permanente do fluxo escolar.
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Fonte: Governo do Sergipe
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